Mostrando entradas con la etiqueta pedagogia. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta pedagogia. Mostrar todas las entradas

Ansiedade de Idioma Estrangeiro

Ansiedade de Idioma Estrangeiro é o sentimento de inquietação, preocupação, nervosismo ou apreensão vivido por falantes não-nativos quando aprendendo ou utilizando um segundo idioma ou língua estrangeira. Esses sentimentos podem estar associados com as habilidades produtivas de falar e escrever, ou com as habilidades receptivas de ler e ouvir.


Os efeitos da ansiedade de língua estrangeira são particularmente evidentes na sala de aula de idioma estrangeiro, sendo a ansiedade um forte indicador de desempenho acadêmico. Sabe-se que a ansiedade tem um efeito negativo sobre a confiança, a auto-estima e o nível de participação dos alunos. Estudantes ansiosos sofrem bloqueios mentais durante as atividades de fala espontânea, são menos confiantes, e menos capazes de identificar e auto-corrigir erros de linguagem, além de mais propensos a empregar estratégias de evitação, tais como faltar aulas. Os alunos ansiosos também esquecem conteúdo aprendido previamente, dão respostas voluntárias menos frequentemente e têm uma maior tendência a permanecer passivos em atividades de sala de aula em relação a seus colegas menos ansiosos.

Wikipédia


👨‍🎓 👩‍🎓 Telegram | Facebook | 📺 Youtube

Compartir